Buku Project Based Learning Based on Curiosity: Buku Model Pembelajaran Project Based Learning dengan Pendekatan Rasa Ingin Tahu hadir sebagai panduan inovatif bagi pendidik, guru, dan praktisi pendidikan yang ingin menerapkan Project Based Learning (PBL) dengan memanfaatkan pendekatan rasa ingin tahu (curiosity) sebagai pendorong utama. Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, rasa ingin tahu diakui sebagai salah satu kunci untuk memotivasi siswa dalam mengeksplorasi pengetahuan, memecahkan masalah, dan mengembangkan keterampilan abad ke-21. Buku ini menyajikan konsep dasar PBL yang dipadukan dengan strategi untuk membangkitkan dan memelihara rasa ingin tahu siswa. Pembaca akan diajak memahami bagaimana merancang proyek-proyek pembelajaran yang tidak hanya relevan dengan kurikulum, tetapi juga mampu memicu keingintahuan alami siswa. Melalui contoh-contoh praktis, studi kasus, dan langkah-langkah implementasi, buku ini memberikan panduan lengkap untuk menciptakan lingkungan belajar yang interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada siswa.