Buku ini menguraikan bagaimana Management Control System (MCS) berperan penting dalam meningkatkan kinerja perguruan tinggi melalui keseimbangan antara enabling control dan coercive control. Dalam lingkungan pendidikan tinggi yang semakin kompleks, perguruan tinggi dituntut tidak hanya memiliki tata kelola yang akuntabel dan transparan, tetapi juga sistem pengendalian yang mampu memberdayakan sivitas akademika tanpa kehilangan arah dan kepatuhan pada regulasi. Melalui pendekatan teoritis dan praktis, buku ini menjelaskan konsep dasar MCS, perbedaan karakteristik antara pengendalian yang memberdayakan dan pengendalian yang bersifat memaksa, serta bagaimana keduanya dapat disinergikan untuk menciptakan organisasi kampus yang adaptif, efektif, dan berorientasi pada peningkatan mutu. Dengan bahasa yang lugas dan sistematis, buku ini hadir sebagai referensi komprehensif bagi dosen, peneliti, mahasiswa, dan para pengelola perguruan tinggi yang ingin memahami sekaligus menerapkan sistem pengendalian manajemen secara lebih strategis dan berkelanjutan.